Éduquer à l'égalité : un enjeu majeur

Des leviers pour éliminer les stéréotypes

 

L’école est un vecteur d’égalité, notamment au travers de la mixité, mais elle n’échappe pas aux représentations et stéréotypes de genre et à leurs incidences sur la construction des identités, l’orientation scolaire et la projection de soi dans l’avenir. L’institution scolaire est amenée à jouer un rôle important dans ce domaine, aux côtés d’autres acteurs incontournables comme la famille. 

 

Les CIDFF mènent des actions avec des établissements scolaires pour:

 

• favoriser l’égalité entre filles et garçons

• éduquer les jeunes afin de prévenir les comportements sexistes et violents

• mobiliser les équipes éducatives et les jeunes vers une orientation professionnelle diversifiée

• promouvoir l’histoire des droits des femmes et lutter contre les discriminations sexistes

 

Les CIDFF interviennent également auprès des spécialistes de la petite enfance pour les sensibiliser à la prise en compte des préjugés sexistes.

 

La FNCIDFF dispose d’un agrément national des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public (arrêté du 26 septembre 2012-BOEN 11/10/2012).

 

 Retrouver les plaquettes d'information de la FNCIDFF