Éduquer à l'égalité : un enjeu majeur
Des leviers pour éliminer les stéréotypes
L’école est un vecteur d’égalité, notamment au travers de la mixité, mais elle n’échappe pas aux représentations et stéréotypes de genre et à leurs incidences sur la construction des identités, l’orientation scolaire et la projection de soi dans l’avenir. L’institution scolaire est amenée à jouer un rôle important dans ce domaine, aux côtés d’autres acteurs incontournables comme la famille.
Les CIDFF mènent des actions avec des établissements scolaires pour:
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favoriser l’égalité entre filles et garçons
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éduquer les jeunes afin de prévenir les comportements sexistes et violents
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mobiliser les équipes éducatives et les jeunes vers une orientation professionnelle diversifiée
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promouvoir l’histoire des droits des femmes et lutter contre les discriminations sexistes
Les CIDFF interviennent également auprès des spécialistes de la petite enfance pour les sensibiliser à la prise en compte des préjugés sexistes.
La FNCIDFF dispose d’un agrément national des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public (arrêté du 26 septembre 2012-BOEN 11/10/2012).
Retrouver les plaquettes d'information de la FNCIDFF